В соответствии с планом работы ГБОУ ИРО Краснодарского края, утвержденным приказом министерства образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края от 27.12.2021 года № 3910 «Об утверждении государственного задания на оказание государственных услуг (работ) государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края на 2022 год и плановый период 2023 и 2024 года» (далее – Институт), центр научно-методической и инновационной деятельности проводит семинар с применением дистанционных технологий «Проблемы и перспективы развития предпрофильной подготовки и профильного обучения социально-педагогической (психолого-педагогической) направленности» (далее – Семинар).
Семинар состоится 28 февраля 2022 года с 14.00 до 16.30 часов в онлайн режиме.
К участию в Семинаре приглашаются специалисты муниципальных органов управления образованием, руководители и специалисты территориальных методических служб, руководители общеобразовательных организаций с классами социально-педагогической (психолого-педагогической) профильной направленности и педагогические работники образовательных организаций общего, профессионального и высшего образования.
Для участия в семинаре необходимо 28 февраля 2022 года пройти по ссылке https://veb.iro23.ru/b/en4-lsm-fan-hsi. При регистрации на Семинар в поле ввода просим внести наименование района.
Дополнительная информация и консультирование по тел.: 8(861) 232-46-56, Шлык Марина Федоровна, методист центра научно-методической и инновационной деятельности ГБОУ ИРО Краснодарского края.
|
ПРОГРАММА |
|
| Модератор:
Шлык Марина Федоровна, методист центра научно-методической и инновационной деятельности ГБОУ ИРО Краснодарского края |
|
| 14.00-14.05 | Вступительное слово
— Яковлева Надежда Олеговна, д.п.н., руководитель центра научно-методической и инновационной деятельности ГБОУ ИРО Краснодарского края |
| 14.05-14.25 | О проблемах и перспективах развития социально-педагогической и психолого-педагогической профильных направленностей в общеобразовательных организациях Краснодарского края
– Шлык Марина Федоровна, методист центра научно-методической и инновационной деятельности ГБОУ ИРО Краснодарского края |
| 14.25-14.32 | Опыт разработки и реализации элективного курса «Занимательная педагогика» (с элементами проектной деятельности) для обучающихся 10 класса социально-педагогической направленности
– Мазниченко Марина Александровна, к.п.н., профессор кафедры педагогического и психолого-педагогического образования ФГБОУ ВО «Сочинский государственный университет» |
| 14.32-14.40 | Взаимодействие педагогической кафедры университета и школы в организации проектной деятельности обучающихся по социально-педагогическому направлению
– Григоращенко-Алиева Надежда Мансумовна, к.социол.н., доцент кафедры педагогического и психолого-педагогического образования ФГБОУ ВО «Сочинский государственный университет» |
| 14.45-14.52 | Взаимодействие школы с педагогической кафедрой СГУ в организации проектной деятельности обучающихся по социально-педагогической направленности
— Янкович Светлана Киркоровна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 11 МО г. Сочи, — Галустян Марина Антоновна, заместитель директора |
| 14.52-15.00 | Муниципальная модель профильного обучения педагогической направленности
– Резник Зинаида Александровна, заместитель начальника управления образования администрации муниципального образования Крымский район |
| 15.00-15.07 | Механизмы эффективной реализации профильного обучения в классах социально-педагогической направленности
– Бутакова Вера Владимировна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 1 МО Крымский район |
| 15.07-15.17 | Инновационные технологии в профильном обучении педагогической направленности
— Красушкина Анна Викторовна, к. филол. н., учитель русского языка и литературы муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 МО г-к. Геленджик, —Турецкая Елена Лазаревна, директор МАОУ СОШ №12 МО г-к. Геленджик, — Журова Ольга Ивановна, заместитель директора МАОУ СОШ №12 МО г-к. Геленджик |
| 15.17-15.25 | Организация профориентационной работы в педагогических классах через сетевое взаимодействие
— Фадеева Елена Александровна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 24 Туапсинского района |
| 15.25-15.32 | Организация и содержание обучения социально – педагогической профильной направленности
— Ставицкая Надежда Степановна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 4 МО Павловский район |
| 15.32-15.40 | Реализация обучения социально-педагогической (психолого-педагогической) профильной направленности с учетом имеющихся проблем и социального запроса
– Редька Наталья Владимировна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №10 Абинского района |
| 15.40-15.47 | Социально-педагогический класс, как основа профориентации педагогической профессии
— Коник Елена Викторовна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 3 Ленинградского района |
| 15.47-15.55 | Способы эффективной реализации социально-педагогической профильной направленности
— Манкевич Марина Геннадьевна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 23 МО Белореченский район |
| 15.55-16.02 | Итоги реализации предпрофильного и профильного обучения в условиях ФГОС СОО
— Олейникова Алевтина Борисовна, заместитель директора по УВР муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 8 МО Белореченский район |
| 16.02-16.10 | Система организации социально-педагогического профильного обучения
—Легкоступ Алевтина Александровна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №7 им. П.Д. Стерняевой МО г-к. Геленджик |
| 16.10-16.15 | Профориентационные элективные курсы в социально-педагогическом классе
— Трофименко Екатерина Александровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 МО Ленинградский район |
| 16.15-16.30 | Подведение итогов семинара |