Образование

В соответствии с лицензией ГБОУ ИРО Краснодарского края может реализовывать:

• дополнительные общеобразовательные программы – дополнительные общеразвивающие программы;
• дополнительные профессиональные программы – программы повышения квалификации;
• дополнительные профессиональные программы – программы профессиональной переподготовки;
• дополнительные общеобразовательные программы — общеразвивающие программы для детей-инвалидов

Обучение по всем дополнительным профессиональным программам осуществляется в очно-заочной форме.

Обучение по всем дополнительным общеобразовательным программам осуществляется в заочной форме.

При реализации всех образовательных программ используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

Список ДПП ПК, размещенных в Федеральном реестре дополнительных профессиональных программ педагогического образования

---

Информация о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой

1. Программы повышения квалификации

Межкафедральные программы

• Организация деятельности участника конкурса профессионального мастерства педагогических работников (конкурс)
• Тьюторская деятельность по предмету с учителями в соответствии с обновленными ФГОС и при подготовке к федеральным оценочным процедурам
• Научно-методические обеспечение проверки и оценки развернутых ответов выпускников (ОГЭ/ЕГЭ по предмету)
• Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя
• Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя

Кафедра дошкольного образования

• Образовательный потенциал системно-деятельностного подхода в практике педагогических работников дошкольной образовательной организации
• Организационные и содержательные аспекты реализации ФОП ДО
• Организация деятельности участника конкурса профессионального мастерства педагогических работников дошкольного образования («Воспитатель года»)
• Особенности организации работы консультационного центра
• Просветительская деятельность как эффективный инструмент адресной компетентной помощи родителям (законным представителям)
• Реализация системно-деятельностного подхода в практике воспитателя дошкольной образовательной организации

Кафедра естественнонаучного образования

• Методологические особенности преподавания химии в условиях реализации ФГОС общего образования
• Методологические особенности преподавания биологии в условиях реализации ФГОС общего образования
• Методологические особенности преподавания физики в условиях реализации ФГОС общего образования
• Использование технологии проблемного обучения на уроке химии для формирования образовательных результатов обучающихся на уровне основного и среднего общего образования
• Особенности подготовки обучающихся Краснодарского края к оценочным процедурам
• Формирование функциональной грамотности при обучении естественно-научным предметам

Кафедра иностранных языков

• Методы и технологии обучения иностранному языку в школе в условиях современной образовательной среды

Кафедра коррекционной психологии и специальной психологии

• Ранняя помощь детям с особыми образовательными потребностями
• Психолого-педагогические основы образовательной деятельности в условиях инклюзивного образования
• Особенности преподавания учебных предметов и осуществления коррекционной работы в условиях реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью
• Организация деятельности школьного психолого-педагогического консилиума
• Коррекционно-педагогические технологии в обучении и воспитании детей с нарушением интеллекта
• Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройство аутистического спектра, в условиях реализации ФГОС ДО

Кафедра общественных дисциплин и регионоведения

• Научно-методические обеспечение проверки и оценки развернутых ответов выпускников (ЕГЭ по истории)
• Единые государственные учебники по истории: эффективный инструмент повышения качества исторического образования и просвещения в образовательной организации
• Особенности преподавания кубановедения в условиях реализации ФГОС
• Содержание, методика и организация казачьего образования в условиях ФГОС
• Совершенствование предметных и методических компетенций педагога в преподавании проблемных вопросов учебного предмета «Обществознание» с учетом результатов ГИА
• Изучение истории родного края в рамках учебного предмета «История»
• Исторический источник как инструмент формирования читательской грамотности школьников на уроках истории
• Конструирование современного урока географии (стажировка)
• Разработка заданий для обучающихся по функциональной грамотности

Кафедра психологии, педагогики и дополнительного образования

• Организация работы по профилактике экстремизма и терроризма в молодежной среде
• Алгоритм межведомственного взаимодействия в деятельности субъектов системы профилактики: уровень образовательной организации
• Организация трудового воспитания в образовательной организации
• Основы профилактики суицидального поведения несовершеннолетних в условиях общеобразовательной организации
• Первичная профилактика деструктивного поведения обучающихся в деятельности классного руководителя
• Планирование каникулярного отдыха обучающихся в образовательной организации
• Профилактика аддикций, асоциального и антивитального поведения. Психолого-педагогическое сопровождение формирования безопасного образа жизни
• Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, пострадавших от жестокого обращения, в том числе сексуального насилия
• Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков, переживших психотравмирующие события
• Психолого-педагогическое сопровождение детей и семей участников СВО
• Психолого-педагогическое сопровождение развития детской одаренности в образовательной организации
• Развитие личностных ресурсов учителя в сфере профилактики профессионального выгорания
• Технологии и формы работы с детьми в сфере дополнительного образования
• Формирование медиаграмотности и информационной культуры обучающихся в условиях образовательной организации

Кафедра физической культуры, основ безопасности и защиты Родины

• Методика обучения технике и тактике «Самбо» в образовательных организациях
• Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в общеобразовательной организации
• Содержание деятельности школьного спортивного клуба
• Технология преподавания модуля «Плавание» в реализации учебного предмета физическая культура

Кафедра управления образовательными системами и кадрового резерва

• Функционирование внутренней системы оценки качества образования в школе: управленческий аспект
• Основы управления образовательной организацией в современных условиях
• Внедрение бережливых технологий в систему образования
• Особенности управления образовательной организации для начинающего руководителя
• Объективная оценка качества образования в общеобразовательной организации
• Проектирование программы развития общеобразовательной организации на основе результатов самодиагностики в контексте трендов проекта «Школа Минпросвещения России»

Кафедра филологического образования

• Совершенствование библиотечно-педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС общего образования
• Особенности работы учителей русского языка Краснодарского края с обучающимися по подготовке к оценочным процедурам
• Особенности организации учебной деятельности обучающихся, испытывающих затруднения в освоении программ основного и среднего общего образования по русскому языку
• Формирование читательской грамотности обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС к результатам освоения основной образовательной программы, обучение с использованием дистанционных образовательных технологий
• Особенности методики преподавания русского языка как иностранного и как неродного

Кафедра математики, информатики и технологического образования

• Обучение математике на углубленном уровне в 7-9 классах: избранные вопросы
• Организация работы тьютора по сопровождению учителей математики при подготовке к оценочным процедурам
• Особенности работы учителей математики Краснодарского края с обучающимися по подготовке к оценочным процедурам
• Практические аспекты реализации курса «Черчение» в образовательных организациях
• Работа учителя математики по формированию математической грамотности обучающихся
• Развитие креативного мышления обучающихся на уроках и внеурочной деятельности в предметной области «Технология»
• Разработка и реализация программ учебной дисциплины «Технология» в соответствии с обновленным содержанием ФГОС ООО
• Методические особенности формирования финансовой грамотности обучающихся на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС ОО

Кафедра начального образования

• Актуальные вопросы теории и методики преподавания музыки в соответствии с обновленными ФГОС НОО, ООО
• Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации учителей начальных классов по подготовке к реализации программы развития социальной активности «Орлята России»
• Методические особенности формирования финансовой грамотности младших школьников на уроках математики и окружающего мира в соответствии с ФГОС НОО
• Обновление содержания и методические аспекты преподавания модуля «Основы православной культуры» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики»
• Организация деятельности обучающихся по достижению метапредметных результатов в условиях реализации обновленного ФГОС НОО
• Преподавание предмета «Изобразительное искусство» в условиях реализации обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО

2. Программы профессиональной переподготовки

• Дефектология. РАС (320 ч.)
• Дефектология. Интеллектуальные нарушения (540 ч.)
• Дефектология. Логопедия (320 ч.)
• Дефектология. Логопедия (1200 ч.)
• Педагогика и методика начального образования (540 ч.)
• Менеджмент в образовании (540 ч.)

3. Дополнительные общеразвивающие программы для детей-инвалидов, обучающихся на дому с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения

Наименование образовательной программы	Категория обучающихся	Нормативный срок обучения (час)	Описание программы	Учебный план	Аннотация к рабочим программам (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы)	Рабочие программы (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы)	Календарный учебный график
Биология. Подготовка к ЕГЭ	учащиеся 10-11 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Волшебная изонить. Ученик»	учащиеся 5-6 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Волшебная изонить. Умелец»	учащиеся 5-6 классов	102	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Волшебный мир оригами»	учащиеся 7-11 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Географические путешествия и открытия»	учащиеся 6-8 классов	17	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Географические путешествия и открытия. ЗПР»	учащиеся 6-8 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Дружите с процентами»	учащиеся 7-11 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Живая кисточка (1-3)»	учащиеся 2-5 классов	102	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Загадки русского языка»	учащиеся 5-7 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Занимательная этология» (поведение животных и человека)	учащиеся 6-11 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Занимательное Краеведение»	учащиеся 2-5 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Лики истории»	учащиеся 6-10 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Математическая шкатулка»	учащиеся 2-3 классов	68	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Математические путешествия»	учащиеся 3-4 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Мир графики GIMP. 1 ступень»	учащиеся 7-11 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Мир графики GIMP. 2 ступень»	учащиеся 7-11 классов	102	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Музыка вокруг нас -1,2»	учащиеся 1-5 ; учащиеся 3-4 классов	68	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Музыка от А до Я»	учащиеся 1-5; учащиеся 7-11 классов	68	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Музыка народов России»	для учащихся 7-11 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Основы теории вероятности и статистики»	учащиеся 9-11 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Первые шаги в робототехнике»	учащиеся 1-4 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Питание и здоровье человека»	учащиеся 6-11 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«По следам приключений вместе с английским»	учащиеся 6-10 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Прекрасное рядом»	учащиеся 1-9 классов	68	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Путешествие в сказку вместе с английским»	учащиеся 2-8 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Пластилинография-лепим вместе»	учащиеся 2-5 классов	68	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Путешествия в мир знаний»	учащиеся 1-2 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Решу ОГЭ по математике»	учащиеся 9 классов	68	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Рисуем на компьютере»	учащиеся 1-4 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Робототехника»	учащиеся 5-8 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Современный человек и музыка»	учащиеся 7-11 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Стремление к истине: краткий курс истории СПО»	студенты с инвалидностью, обучающихся в средних профессиональных образовательных организациях	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Учимся играть на Паскале»	учащиеся 7-11 классов	35	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график
«Я познаю мир»	учащиеся 9-11 классов	34	Описание	Учебный план	Аннотация	Рабочая программа	Календарный график

Сведения о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления

• Научно-методическое сопровождение региональной инновационной сетевой инфраструктуры, обеспечивающей непрерывный рост профессионального мастерства учителя
• Региональная система адресного сопровождения педагогических работников в профессиональной деятельности
• Опережающее сопровождение кадрового управленческого резерва региональной системы образования
• Создание медиа-кейсов как методического ресурса по формированию базовых ценностей у дошкольников

Сведения о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, в том числе, являющихся иностранными гражданами

Сведения о численности обучающихся на 2025 год

Сведения о языках образования

• Положение о языках образования.

Сведения о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования, каждой научной специальности с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления

• образовательные программы среднего профессионального образования, высшего образования и научных специальностей в образовательной организации не реализуются

Сведения о трудоустройстве выпускников в виде численности трудоустроенных выпускников прошлого учебного года, освоивших основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального и высшего образования, по каждой профессии, специальности, в том числе научной, направлению подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки

• образовательные программы среднего профессионального образования, высшего образования и научных специальностей в образовательной организации не реализуются