Накануне, 12 декабря, в Институте развития образования состоялся вебинар, посвящённый «Опыту реализации профориентационного минимума в общеобразовательных организациях». Организаторы – центр непрерывного повышения профессионального мастерства ИРО – пригласили к обсуждению заявленной темы педагогических работников, специалистов территориальных методических служб, ответственных за реализацию профминимума в образовательных организациях, из 104 точек подключения.
В рамках мероприятия руководитель центра Елена Георгиевна Забашта рассказала о методическом сопровождении педагогических работников по данному направлению в 2023-2024 учебном году и обозначила основные векторы дальнейшей работы по реализации профориентационного минимума в 2024-2025 учебном году.
Свой опыт профориентационной работы с обучающимися представили победитель и призёры краевого профессионального конкурса «Лучшие практики наставничества в 2024 году:
– Лужная Лариса Валериевна, педагог дополнительного образования Межшкольного Эстетического Центра города Краснодара, познакомила коллег с методами, формами и инструментами профориентации в дополнительном образовании;
– Лознова Елена Вадимовна, учитель информатики школы № 5 Кореновского района, рассказала о своей авторской программе наставничества с обучающимися по направлению «IT – профессии»; -Журова Ольга Ивановна, заместитель директора школы № 1 города-курорта Геленджика, представила профориентационный проект «Наставничество в профориентации», который реализуется в школе.
– Конюшняя Светлана Владимировна, учитель английского языка Гимназии Каневского района, в своем выступлении уделила особое внимание вопросам системно-деятельностного подхода в организации профориентационной работы с обучающимися посредством реализации проекта «ПРОФИ».
В завершении мероприятия состоялся диалог, на котором сотрудники центра ответили на возникшие у участников вопросы.
Материалы вебинара доступны по ссылке: http://ub.iro23.ru/13-12/