Накануне, 19 февраля, в Институте развития образования прошёл краевой семинар для педагогических работников коррекционного и инклюзивного образования.
Предметники, специалисты коррекционного блока, а также сотрудники муниципальных методических служб – всего более трехсот человек – собрались для обсуждения актуальных вопросов воспитания ребят с ограниченными возможностями здоровья, начиная с дошкольного возраста.
Учитывая тот факт, что работа по формированию нравственных ценностей начинается с семьи и продолжается в школе, особое внимание было уделено изучению государственной политики на этот счет в федеральных и региональных документах.
Особой ценностью вебинара стал обмен методическим опытом и современными практиками в области воспитания детей различных нозологических групп.
Перед участниками вебинара выступили:
– заведующий кафедрой коррекционной педагогики и специальной психологии, Елена Александровна Подун с докладом о методической поддержке при построении воспитательной модели у детей с ограниченными возможностями здоровья;
– учитель-дефектолог и учитель-логопед детского сада № 1 станицы Ленинградской Ольга Анатольевна Кукса и Наталья Валентиновна Евтенко, говорившие о совершенствовании педагогической культуры родителей и формировании семейных ценностей у детей с задержкой психического развития через совместное чтение с ребенком;
– заместитель директора школы № 38 города Абинска Ирина Валерьевна Стешенко, выступившая с практическим опытом формирования патриотизма у детей с ОВЗ в инклюзивной среде общеобразовательной школы, о поисковой деятельности и участии ребят с особыми потребностями в движении «Орлята России» и движении «Первых»;
– учитель начальных классов коррекционной школы № 26 г. Краснодара Елизавета Романовна Кирносова поделилась результатами экспериментальной работы по формированию у детей с тяжелыми нарушениями речи таких ценностей, как взаимопомощь, дружба, любовь к членам семьи и старшему поколению, уважению к исторической памяти своего народа. А заместитель директора школы-интерната из станицы Шкуринской – Инна Александровна Мовчан – представила опыт работы по формированию базовых ценностей у ребят с нарушением интеллекта.
Важно отметить, что коррекционные школы являются ресурсными центрами сопровождения инклюзивного образования в Краснодарском крае.
Таким образом, на встрече обсудили вопросы воспитания детей с ОВЗ разного возраста как в специальном, так и в инклюзивным образовании.
Вебинар стал еще одним шагом на пути к улучшению качества воспитательного процесса в современной системе образования.
Материалы вебинара можно найти по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/NX5x_K4pRYAHeQ