Первый в этом году вебинар из цикла «Безопасная образовательная среда» состоялся в Институте развития образования 25 февраля. Организаторы мероприятия – сотрудники кафедры психологии, педагогики и дополнительного образования – пригласили классных руководителей обсудить все составляющие позитивного школьного климата. С модернизацией системы образования вопрос о создании безопасной образовательной среды становится особенно актуальным, поэтому было зарегистрировано более ста подключений изо всех муниципалитетов края.
Как сформировать позитивный климат между всеми участниками образовательных отношений; какую роль должен играть в этом процессе учитель, классный руководитель? – об этом говорила заведующий кафедрой Юлия Альбертовна Миллер.
Секретами своего педагогического мастерства при формировании детского коллектива и родительского сообщества поделилась Елена Владимировна Маленкова – классный руководитель краснодарской школы № 73.
Владимир Юрьевич Сидоркин, директор школы № 19 из Сочи, напомнил о той особой роли, какая отводится при формировании школьного климата руководителю образовательной организации. Ведь именно от него зависит вектор развития учреждения, формирование традиций, взаимодействие детей и педагогов и активность родителей обучающихся. Опираясь на собственную практику, Владимир Юрьевич рассказал, как удаётся включить родительскую общественность в воспитательную деятельность школы; как инициативы детей и их родителей принимаются в школе, транслируются в социальных сетях, имеют отклик у педагогов.
Участники вебинара дали высокую оценку профессионализму коллег.
Материалы встречи можно найти по ссылке: https://web.vk.me/convo/2000000175?entrypoint=list_all&modal=video693143747_456239085_5386111ee25c0f1ab2_0_2000000175_6065_mail2000000175-6065_0