Платформой для обсуждения актуальных вопросов итоговой аттестации обучающихся с нарушением интеллекта в 2025 году стал вебинар, состоявшийся сегодня, 20 марта, в Институте развития образования.
На мероприятие были приглашены руководящие и педагогические работники системы коррекционного и инклюзивного образования региона.
С приветственным словом к участникам вебинара обратилась заместитель начальника отдела общего образования в управлении общего образования краевого министерства образования и науки Ольга Петровна Капралова. Она говорила об изменениях в федеральном законодательстве, касающихся обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, которые вступили в силу с 1 марта 2025 года.
Доцент кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии, кандидат психологических наук Людмила Евгеньевна Шевченко выступила с темой «Итоговая аттестация обучающихся с нарушением интеллекта», где раскрыла вопросы нормативно-правового сопровождения итоговой аттестации обучающихся с нарушением интеллекта, структуры контрольно-измерительных материалов, озвучила требования к экзаменационным материалам и процедуре подготовки к междисциплинарному экзамену.
Заместитель директора школы-интерната из станицы Медведовской Татьяна Анатольевна Воробьёва выступила с докладом «Проведение итоговой аттестации в государственном общеобразовательном учреждении. Из опыта работы». Тему профориентации и её направлений в образовательном процессе для детей с интеллектуальными нарушениями развила Елена Дмитриевна Золотарёва, заместитель директора абинской школы-интерната № 2.
Государственные общеобразовательные организации являются ресурсными центрами сопровождения инклюзивного образования Краснодарского края и делятся опытом организации профориентационной работы в образовательном процессе, внеурочной и кружковой работы для обучающихся с нарушениями интеллекта с общеобразовательными школами края.
Материалы вебинара можно получить по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/ybbQ8585biE5Og