В соответствии с планом работы ГБОУ ИРО Краснодарского края, утвержденным приказом министерства образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края от 26.12.2024 № 3124 «Об утверждении государственного задания на оказание государственных услуг (работ) государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края на 2025 год и плановый период 2026 и 2027 годы», кафедра иностранных языков проводит с 18.08.2025 по 18.09.2025 методический онлайн-марафон по теме: «Формирование функциональной грамотности средствами учебного предмета «Иностранный язык»».
Для участия в он-лайн марафоне необходимо перейти по ссылке https://rutube.ru/video/f9906b81583d2e4e2caafba336a0eb9a/
Участие в он-лайн марафоне бесплатное.
К участию приглашаются учителя иностранного языка.
Регистрация участников осуществляется на сайте Портал Педагога ИРО КК (https://portal.iro23.ru).
Итоги проведения онлайн марафона «Формирование функциональной грамотности средствами учебного предмета «Иностранный язык»»
В соответствии с планом работы ГБОУ ИРО Краснодарского края, кафедра иностранных языков в период с 18 августа по 18 сентября 2025 года провела на платформе https://rutube.ru/video/f9906b81583d2e4e2caafba336a0eb9a/ онлайн-марафон по теме: «Формирование функциональной грамотности средствами учебного предмета «Иностранный язык»» на портале Педагога ИРО КК (https://portal.iro23.ru) на участие в марафоне зарегистрировались 149 человек (учителя иностранного языка, директора ОО, методисты ТМС) из 44 муниципальных образований Краснодарского края, в целом на платформе rutube.ru 796 просмотров.
Модератор:
Науменко Ольга Сергеевна, заведующий кафедрой иностранных языков ГБОУ ИРО Краснодарского края
В ходе онлайн марафона представлен опыт педагогов-практиков по формированию функциональной грамотности по направлениям:
— читательская грамотность;
— математическая грамотность;
— финансовая грамотность;
— глобальные компетенции;
— критическое мышление.
Педагоги проанализировали и продемонстрировали возможности УМК Spotlight при формировании функциональной грамотности.
Большое внимание в работе онлайн-марафона было уделено анализу практик формирования функциональной грамотности средствами учебного предмета «Иностранный язык». Презентационные материалы для использования в работе и содержание представленного опыта размещено на сайте ИРО, на страничке регионального сообщества учителей иностранного языка Краснодарского края (https://iro23.ru/?page_id=6208#) и перейдя по ссылке https://rutube.ru/video/f9906b81583d2e4e2caafba336a0eb9a/.