Стали известны итоги ежегодного Конкурса методических разработок по обучению и коррекции развития детей с ограниченными возможностями здоровья в 2025 году. Тиражирование успешного опыта работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, определение способностей педагогов к саморазвитию и самореализации, поддержка передовых коррекционных технологий и доказательных практик в профессиональной деятельности – с этими целями 15 июня был объявлен Конкурс в заочном формате. В качестве участников на него заявилось 80 педагогов-дефектологов.
Конкурсанты традиционно состязались по четырём номинациям:
– «Лучшее методическое пособие»;
– «Лучшие методические рекомендации»;
– «Лучшая разработка серии учебных занятий»;
– «Лучшая разработка серии коррекционных занятий».
И вот конкурсная комиссия подвела итоги.
В номинации «Лучшее методическое пособие»:
Диплом 1 степени завоевала Журбенко Валентина Юрьевна, учитель-дефектолог гимназии №6 (г. Сочи);
Диплом 2 степени присуждён Головиновой Ирине Геннадьевне, учителю профессионально-трудового обучения специальной (коррекционной) школы-интерната (ст. Родниковская);
Диплом 3 степени получила Афанасьева Юлия Викторовна, учитель-логопед Центра развития ребёнка – детский сад №180 «Остров сокровищ» (г. Краснодар).
В номинации «Лучшие методические рекомендации»:
Диплом 1 степени заслужила Захарова Диана Андреевна, учитель-дефектолог общеобразовательной школы №24 (г. Крымск);
Диплом 2 степени получила Шавва Людмила Владимировна, учитель-логопед краснодарского «Центра – детский сад «127»;
Диплом 3 степени заработала Фиалова Татьяна Васильевна, учитель-логопед детского сада комбинированного вида №18 (г. Крымск).
В номинации «Лучшая разработка серии коррекционных занятий»:
Диплом 1 степени по праву отдан Литвиновой Оксане Анатольевне, учителю-логопеду детского сада №9 «Волшебная полянка» (г. Приморско-Ахтарск);
Диплом 2 степени получила Колыванова Ирина Павловна, учитель-логопед детского сада №5 (Динской район);
Диплом 3 степени вручён Бахаревой Ольге Ильфатовне, учителю-дефектологу общеобразовательной школы №22 (Усть-Лабинский район).
В номинации «Лучшая разработка серии учебных занятий» работы на экспертизу не представлены.
От всей души поздравляем победителей и желаем дальнейших профессиональных успехов!
С работами победителей можно ознакомиться по ссылке: https://iro23.ru/?page_id=12070# (вкладка «Методические материалы»).
