Институт развития образования продолжает цикл обучающих вебинаров, где рассматривается применение такого внутреннего ресурса каждой школы и детского сада, как бережливые технологии.
Сегодня, когда стратегическим ориентиром отрасли является качество образования и снижение бюрократической нагрузки на учителей, тема очередного вебинара, который состоялся 25 июля, звучала как «Возможности бережливых технологий в деятельности образовательной организации».
Организаторы онлайн-встречи, специалисты Отраслевого Центра Компетенций в сфере образования, пригласили учителей и руководителей образовательных организаций для предметного разговора о формировании корпоративной культуры, бережливой среде, основанной на методах постепенного улучшения с использованием концепции Кайдзен.
Представители 209 образовательных организаций и учреждений края приняли активное участие в вебинаре, который провела ведущий специалист ОЦК Юлия Ивановна Денисенко. Она сообщила, что бережливые технологии уже успешно зарекомендовали себя в производственной сфере, в управлении, медицине. В настоящее время идёт их широкое распространение в сфере образования, где формируется концепция «Бережная школа». При этом уже на этапе пилотного внедрения бережливых технологий снижается документационная нагрузка за счёт оптимизации процессов управления, автоматизации части функций в основных и вспомогательных процессах; изменения мышления участников проекта, принятия ими ценностей «Бережной школы».
По итогам вебинара участники получили информацию об использовании бережливых технологий на практике, узнали о новых возможностях трансляции инновационной деятельности, которая позволит им быть эффективнее, получать больше удовлетворения от педагогической деятельности и передавать ученикам навыки будущего.
Достижению целей и задач проекта «Бережная школа» в значительной мере способствует развитие профессиональных компетенций педагогов и управленческих кадров в сфере бережливых технологий.