Найти новые формы и эффективные практики взаимодействия с родителями в образовательной среде — с такой целью специалисты кафедры психологии, педагогики и дополнительного образования организовали круглый стол «Родительский университет», прошедший в Институте развития образования 30 сентября.
Участники обсудили современные практики работы с родителями в школах и детских садах; выделили значимость партнёрства педагогов и родителей в воспитательной работе; обменялись современными технологиями просвещения родителей и вовлечения их в образовательный процесс.
Особенно ценной стала практическая составляющая встречи. Так, учитель начальных классов А.Ш. Мелкумян провела мастер-класс, где показала, как можно провести итоговое родительское собрание так, чтобы оно стало действительно интересным и полезным для всех участников.
Педагог-психолог Е.В. Кузьмина представила коллегам нетрадиционные формы работы с родителями — новые форматы, которые помогают наладить доверительный диалог и сделать встречи более живыми.
Опытом реализации программы «Азбука счастливой семьи» в Туапсинском районе поделилась педагог-психолог Е.Н. Веселова. Эта программа направлена на укрепление семейных ценностей, повышение родительской компетентности и формирование гармоничных отношений в семье.
Сегодня педагог и родитель — это партнёры, объединённые одной целью: воспитанием счастливого, уверенного в себе ребёнка. Именно поэтому так важно искать новые подходы, которые помогают наладить диалог, сделать взаимодействие конструктивным и продуктивным.
Круглый стол стал площадкой для обмена опытом и обсуждения перспектив сотрудничества школы и семьи. Все участники отметили, что такие встречи помогают не только педагогам, но и родителям чувствовать себя единой командой в воспитательном процессе.