Дата и время проведения: 15.04.2026, 15.00
Место (способ) проведения: онлайн
Организаторы: ГБОУ ИРО Краснодарского края
Участники: ответственные за проект «Бережная школа» в муниципальном образовании (МОУО, ТМС) и руководители дошкольных образовательных учреждений и общеобразовательных учреждений, претендующие на статус местного образца в 2026 году
В соответствии с планом работы ГБОУ ИРО Краснодарского края на 2026 год, отраслевой центр компетенций в сфере образования проводит 15 апреля в 15:00 вебинар «Организация и проведение партнерской проверки качества образцов».
К участию приглашаются ответственные за проект «Бережная школа» в муниципальном образовании (МОУО, ТМС) и руководители дошкольных образовательных учреждений и общеобразовательных учреждений, претендующие на статус местного образца в 2026 году.
Для участия необходимо перейти по ссылке в мессенджере «MAX»: https://max.ru/joincall/5H520Jelhr5KYkH7NbIasrTZf4LP8WPYKdB2XCS3dI
Регистрация участников вебинара осуществляется на сайте Портал Педагога ИРО КК (https://portal.iro23.ru/) с обязательным указанием ФИО, должности, места работы, личного адреса электронной почты, контактного телефона.
Ответственный за проведение вебинара:
Сараджян Сюзанна Геннадьевна, 8 (952) 872-17-75.
15 апреля состоялся вебинар на тему «Организация и проведение партнёрской проверки качества образцов», в котором приняли участие представители образовательных учреждений, претендующих на статус местного уровня.
В ходе мероприятия были подробно рассмотрены ключевые этапы организации и проведения партнёрской проверки, уделено особое внимание нормативной базе, требованиям к документации и алгоритму взаимодействия между образовательными организациями и экспертными группами.
Участники получили практические рекомендации по подготовке материалов, организации внутренней экспертизы и устранению типичных ошибок.
В обсуждении приняли участие руководители, заместители по качеству и специалисты, ответственные за внутреннюю оценку и партнёрские проверки. Особое внимание было уделено вопросам формирования экспертных групп, алгоритму проведения проверки — от сбора образцов до оформления итоговых заключений, а также типичным ошибкам и способам их предотвращения.
Участники отметили практическую значимость вебинара, особенно в части разбора реальных кейсов и обмена опытом между учреждениями. По итогам встречи были сформулированы предложения по дальнейшему развитию системы партнёрских проверок и обмену лучшими практиками. Всем участникам предоставлены презентации, методические рекомендации.