Вебинар, посвящённый методическому сопровождению участников региональных проектов «Инженерные классы 2.0» и «Инженерная траектория», состоялся на площадке Института развития образования. Онлайн-встречу организовали специалисты кафедры естественнонаучного образования. Ведущим вебинара стал Дмитрий Викторович Мироненко, старший преподаватель кафедры.
Мероприятие собрало более 100 педагогов из образовательных организаций края. В рамках мероприятия были рассмотрены ключевые вопросы реализации стратегических проектов, направленных на развитие технического творчества и инженерной грамотности школьников.
В ходе вебинара участники: – обсудили актуальные практики и эффективные методики преподавания в инженерных классах; – рассмотрели механизмы интеграции учебных предметов для решения комплексных практических задач; – получили рекомендации по организации проектной деятельности обучающихся и подготовке к конкурсам технической направленности; – обменялись опытом работы в рамках сетевого взаимодействия.
Особое внимание было уделено важности непрерывного методического сопровождения педагогов как ключевого фактора успеха всего проекта. Участники высоко оценили практическую значимость представленных материалов и выразили готовность применять полученные знания в своей работе.