Институт развития образования официально объявил имена победителей ежегодного конкурса методических разработок среди педагогов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями.
Основной задачей конкурса стал поиск, систематизация и распространение передового педагогического опыта в области дефектологии. Участникам было предложено представить свои наработки в четырёх ключевых направлениях:
– создание полноценных методических пособий;
– разработка практических рекомендаций для коллег;
– проектирование серий коррекционных занятий;
– подготовка серий учебных занятий для специальных (коррекционных) классов.
Итак, победители!
В номинации «Лучшее методическое пособие»:
– 1 место — Саприка Ксения Владимировна (учитель математики школы № 8, Ейск);
– 2 место — Зуева Людмила Анатольевна (учитель начальных классов школы № 71, Краснодар);
– 3 место — Кальметьева Анастасия Руслановна (учитель-логопед д/с № 1, Славянск-на-Кубани).
В номинации «Лучшие методические рекомендации»:
– 1 место — Ковешникова Галина Владимировна (учитель-логопед д/с № 26, Усть-Лабинский район);
– 2 место — Десюк Светлана Николаевна (учитель биологии школы-интерната № 1, Ейск);
– 3 место — Муратова Валентина Николаевна (учитель-логопед д/с № 9, станица Михайловская).
В номинации «Лучшая разработка серии коррекционных занятий»:
– 1 место — Медушевская Наталия Викторовна (учитель-дефектолог школы № 46, Северский район);
– 2 место — Руссо Елена Васильевна (учитель-логопед гимназии № 9, Сочи);
– 3 место — Святковская Юлия Александровна (учитель-логопед д/с № 15 «Берёзка», Северский район).
В номинации «Лучшая разработка серии учебных занятий»:
– 1 место — Неледова Нэрмин Вячеславовна (учитель школы-интерната, станица Бесскорбная);
– 2 место — Рыбина Анастасия Дмитриевна (учитель начальных классов школы № 71, Краснодар);
– 3 место — Касемян Анна Ашотовна (учитель-дефектолог д/с № 34, Северский район).
Поздравляем лауреатов! Ваш труд, уважаемые педагоги, меняет будущее особенных детей к лучшему.