Конкурс проводится в целях выявления и трансляции лучших практик внедрения бережливых технологий в образовательных организациях; популяризации принципов, методов и инструментов бережливого производства в системе образования; создания оптимальных условий для их внедрения; вовлечения образовательных организаций в развитие принципов бережливого производства; поиска и трансляции наиболее эффективных подходов и методов внедрения бережливых технологий в процессы образовательных организаций; формирования бережливой среды; обмена опытом и методическими практиками применения инструментов бережливых технологий. В конкурсе приняли участие 39 образовательных организаций Краснодарского края.
Утверждены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса лучших практик внедрения бережливых технологий в систему образования в 2026 году согласно рейтингу участников:
– в номинации «Дебюрократизация процессов» — муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение гимназия № 2 им. И. С. Колесникова г. Новокубанска муниципального образования Новокубанский район;
– в номинации «Оптимизация пространств в образовательных организациях» — муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 г. Славянска-на-Кубани муниципального образования Славянский район;
– в номинации «Реализация образовательных программ в сетевой форме» — государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Брюховецкий аграрный колледж»;
– в номинации «Централизация или аутсорсинг вспомогательных процессов» — государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Новороссийский колледж строительства и экономики».
Председатель экспертной комиссии, заведующий детским садом № 217 города Краснодара Ирина Николаевна Григорьева отметила высокий уровень проработки проектов: «Участники не просто оптимизируют отдельные операции, а выстраивают системные решения, которые можно масштабировать и тиражировать в разных муниципалитетах. Именно такие практики становятся опорой для устойчивого развития всей образовательной среды региона. Особенно ценно, что активно участвуют дошкольные учреждения, формируя культуру бережливости у будущего поколения уже с ранних лет».
Желаем победителям регионального этапа успехов на федеральном уровне.
Ознакомиться с результатом регионального этапа можно по ссылке: https://iro23.ru/?page_id=81393#