Сегодня, 26 октября, кафедра коррекционной педагогики и специальной психологии совместно со специальной (коррекционной) школой № 9 г. Новороссийска провела специализированный обучающий вебинар. Мероприятие, прошедшее на базе Института развития образования Краснодарского края (ИРО КК), собрало более 100 специалистов: педагогов-дефектологов и тьюторов сопровождения.
В рамках насыщенной двухчасовой программы эксперты представили современные подходы к социализации и абилитации детей с нарушениями интеллекта. Особое внимание было уделено практическим инструментам, которые можно внедрить в образовательный процесс уже сегодня.
Главными темами докладов стали: «Навыки самообслуживания». Учитель М. С. Волобуева представила системный подход к формированию бытовых навыков у младших школьников, подчеркнув важность рутины и визуальных расписаний; «Метод социальных историй». Учитель-логопед В. В. Белоусова продемонстрировала кейсы использования персонализированных историй для снижения тревожности и обучения социально приемлемому поведению; «Функциональное чтение». Т. В. Паутова (учитель-логопед) раскрыла методики обучения чтению, которое служит инструментом для решения повседневных задач (понимание инструкций, чтение этикеток, пользование транспортом); «Социальная и трудовая адаптация». Учителя А. Петросова и Н. В. Тосуниди поделились эффективными приемами переноса учебных навыков в реальную жизнь и организации трудового обучения в условиях школы.
Кафедра коррекционной педагогики и специальной психологии благодарит всех спикеров и слушателей за активную работу и вклад в развитие инклюзивного образования в Краснодарском крае.