Дата и время проведения: 29.10.2026, 10.00
Место (способ) проведения: очно / дистанционно
Организаторы: ГБОУ ИРО Краснодарского края
Участники: педагогические и руководящие работники, представляющие сферу искусств в учреждениях дополнительного образования, ВУЗах, колледжах, школах, детских садах.
В соответствии с планом работы Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края на 2026 год, с целью повышения профессиональных навыков, создания более эффективной и вдохновляющей образовательной среды в образовательных организациях кафедра психологии, педагогики и дополнительного образования совместно с МБОУ ДО ЦДТиИ «Овация» 29 октября 2026 года с 10.00 до 13.00 очно в режиме онлайн с использованием дистанционных образовательных технологий, 30 октября 2026 года в дистанционном формате проводит научно-практическую конференцию «Научно-прикладные аспекты развития дополнительного образования Краснодарского края».
К участию приглашаются: педагогические и руководящие работники, представляющие сферу искусств в учреждениях дополнительного образования, ВУЗах, колледжах, школах, детских садах.
Предлагается комплексная тема и дистанционное бесплатное участие по направлениям:
Исследования для педагогических работников (видеодоклады от 10 мин.):
-
методические наработки из практического опыта;
-
презентации дидактических материалов;
-
исследования, связанные с особенностями учебной дисциплины (или циклов дисциплин), учебного заведения;
-
доклады об эффективно реализованных проектах, сценариях, конкурсных и других творческих поездках, тренингах, экскурсиях и т.д.
-
дайджесты о результатах культурно-просветительских мероприятий в рамках Года Единства народов России;
-
исследования — малая Родина, её ценность для мира детства;
-
размышления-эссе/обзоры региональной педагогической литературы (любой регион, не только РФ);
-
творческие материалы местных авторов и их роль в формировании ценностных ориентаций у детей (рассматриваются работы композиторов, художников, поэтов, писателей, драматургов, мастеров народного декоративно-прикладного искусства);
-
описание и анализ опыта формирования ценностных ориентаций у учащихся (с подтверждением приведённых данных – это могут быть фотографии, опросы учащихся, наблюдения и др. материалы).
Условия подготовки и проведения конференции
Конференция транслируется 29-30 октября 2026 года.
Участниками конференции могут стать педагогические работники учреждений всех ступеней (от дошкольного уровня до ВУЗов), работающие в сфере искусств.
Материалы могут быть выполнены в соавторстве (например, педагог+концертмейстер, воспитатель+методист, руководитель+методист, преподаватель+заместитель директора и другие формы творческих содружеств).
Участие в конференции – очное, либо дистанционное в режиме онлайн с использованием дистанционных образовательных технологий, бесплатное, при наличии заявки и видеодоклада, предоставленного на электронный адрес организатора до 26 октября включительно.
Для участия в Конференции необходимо:
-
пройти регистрацию на образовательном портале ИРО 193.РФ ГБОУ ИРО Краснодарского края (записаться на мероприятие как ВЫСТУПАЮЩИЙ) https://portal.iro23.ru/event/
-
заполнить согласие на обработку персональных данных участника мероприятия (Приложение 1 к положению о проведении научно-практической конференции «Научно-прикладные аспекты развития дополнительного образования Краснодарского края») – выслать с названием файла «Согласие» на адрес эл. почты inna.ponomareva7@mail.ru.
-
составить тезисы, отражающие суть материала в объеме от 2-х листов формата А4 в ворде (для дальнейшей публикации в сборнике материалов конференции) — с названием файла «Тезисы» на адрес эл. почты inna.ponomareva7@mail.ru.
-
Выслать видеоматериал, тезисы и согласие на обработку персональных данных с пометкой в теме письма «Конференция» на адрес эл. почты inna.ponomareva7@mail.ru
Материалы выступлений будут размещены на официальном канале МБОУ ДО ЦДТиИ «Овация» в RuTube в рамках проекта формирования цифровой образовательной среды для педагогических работников эстетических
Технические требования к видеодокладу:
В рамках данной конференции принимаются к рассмотрению исключительно материалы художественной направленности (связанные со сферой искусств).
Материал должен быть авторским исследованием или отражать собственную результативную педагогическую практику.
Не принимаются методические сообщения с пересказом общеизвестных биографических, исторических сведений и зачитыванием чужих методик и взглядов на педагогическую науку.
Название файла МР4 – Ф.И.О. докладчика/-ов.
Рекомендации к предоставляемым материалам (выберите один из вариантов):
Вариант 1: Видеовыступление докладчика: от 10 минут в формате МР4 (горизонтальная раскладка).
Технические требования:
-
наличие в кадре информационной заставки с указанием Ф.И.О. докладчика, должности и места работы (желательно использовать логотип учреждения);
-
докладчик находится в кадре на протяжении всего видеоролика.
Вариант 2: Смонтированный видеоролик от 10 минут в формате МР4 (горизонтальная раскладка).
Технические требования:
-
наличие информационной заставки (Ф.И.О., деловое фото докладчика, должность, место работы),
-
голос докладчика за кадром,
-
демонстрация (монтаж из фото и/или видеофрагментов, иллюстрирующих основные тезисы доклада).
Пересылка видеофайлов возможна с помощью облачного хранилища эл. почты, посредством яндекс-диска и др. хранилищ.
Не принимаются слайдовые презентации Power Point, а также текстовые файлы с методическими разработками, так как не поддерживаются сайтом потокового видео RuTube.
Отклоняются методические сообщения и доклады-цитаты из интернета, из книг, так как не являются авторским исследованием.
Технические требования к тезисам:
Оформление:
Шрифт Times New Roman, кегль 14.
Интервал 1.5
Формат файла .doc, .docx
Структура:
Название (тема материала, идентичный видео)
Информация об авторе (авторах): Ф.И.О. полностью, должность, место работы (сокращенное наименование учреждения по Уставу)
Аннотация: 5-10 строк (кому адресован материал, какую актуальную проблему освещает, какие практические рекомендации содержит).
Тезисы:
Пояснительный раздел (почему возникла идея материала).
Цель материала (что хотите транслировать коллегам).
Задачи материала (какие проблемы в образовании в сфере искусств решает материал).
Тезисы (что предлагается, какие формы, методы, технологии демонстрируются, какие рекомендации из опыта авторов даются коллегам).
Заключение (описать на выбор — в чем заключается современность/эффективность/польза для коллег/отличие от существующих методик, сборников, технологий/влияние на методику сегодняшней сферы искусств)
Список литературы: 6-10 пунктов (на какие законы, приказы, постановления опираетесь, на какие основные исследования коллег 2000-х годов рекомендуется обратить внимание, можно также вставить ссылки на важные интернет-ресурсы)
Документальное сопровождение конференции
-
Информационные письма о проведении конференции — рассылаются в учреждения дополнительного образования.
-
Положение и Приказ о проведении конференции — публикуется на официальных сайтах ГБОУ ИРО Краснодарского края и МБОУ ДО ЦДТиИ «Овация.
-
Программа проведения конференции — публикуется 28 октября 2026 года на официальном сайте МБОУ ДО ЦДТиИ «Овация».
-
Выступающим выдается сертификат (справка) ГБОУ ИРО Краснодарского края, в соответствии с нормативными актами образовательного учреждения и буклет-программа конференции 2026 г. (в электронном виде – цветные скан-копии– рассылаются на эл. адрес выступающим).
-
Ссылка на плейлист с трансляцией интересного/уникального опыта, ссылка на сборник материалов конференции — публикуется на официальном сайте МБОУ ДО ЦДТиИ «Овация», а также рассылается электронным письмом участникам.
-
Рассылка бумажных версий документов не предусмотрена.
-
Координаторы конференции – Георгиева Фатима Юсуповна, Цику Дана Теучежевна, Пономарева Инна Владимировна. 8 988 388 26 64.
- Информационное письмо
Накануне минувших выходных, 29–30 октября, в Институте развития образования состоялась конференция, посвященная «Научно-прикладным аспектам развития дополнительного образования Краснодарского края».
Конференция собрала в очном и онлайн-формате более 111 участников – педагогов дополнительного образования, образовательных учреждений, преподавателей, учителей, концертмейстеров, воспитателей, музыкальных руководителей, методистов, балетмейстеров, руководителей и заместителей руководителей образовательных организаций и других заинтересованных лиц.
С приветственным словом к участникам конференции обратилась Ф. Ю. Георгиева, старший преподаватель кафедры психологии, педагогики и дополнительного образования ИРО. Она подчеркнула практическую и диагностическую значимость научно-педагогического потенциала учреждений дополнительного образования. Фатима Юсуповна обозначила направления творческих интересов педагогических работников в деятельности кафедры.
Галина Витальевна Коровенкова, директор ЦДТиИ «Овация», отметила уникальность конференции – она в том, что собрались представители всех уровней образования: от детского сада, школы, центров и школ искусств до училищ, колледжей и вузов.
В пленарной части выступили ведущие эксперты в области дополнительного образования художественной направленности.
Теоретической платформой конференции стали актуальные модели педагогики, трансформация традиционных подходов, а также вопросы сетевого взаимодействия учреждений. Вопросы о некоторых аспектах диагностики научно-педагогического потенциала учреждений дополнительного образования и направления творческих интересов педагогов озвучили спикеры: Инна Владимировна Пономарева, заместитель директора, методист, и Мария Николаевна Шекемова, педагог дополнительного образования ЦДТиИ «Овация». Юрова Елена Михайловна, педагог дополнительного образования ЦДТиИ «Овация», представила участникам конференции материал о роли духовно-нравственного воспитания учащихся в многоуровневой системе образования края.
Практическая часть конференции сфокусировалась на реализации модели непрерывного образования по направлениям:
- изобразительное и декоративно-прикладное искусство;
- музыкальное искусство;
- хореографическое искусство;
- раннее творческое развитие;
- театральное искусство;
- современные образовательные технологии.
Выступающие на секциях педагоги представили опыт работы по формированию актуальных моделей сотрудничества и трансформации традиционных подходов.
