«Построение адресного научно-методического сопровождения учителя является одним из важнейших стратегических приоритетов формирования методической службы. Это позволит устранить конкретные профессиональные затруднения педагогов», — сообщил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов, выступая на Всероссийском совещании по вопросам развития методической службы.
«Рядом с педагогом должен быть человек, способный помочь разобраться в возникающих вопросах. Важно отметить, что никогда ранее такая задача перед методическими службами не ставилась. Работа методических служб была ориентирована в лучшем случае на группу педагогов, имеющих сходные методические проблемы. Теперь основной акцент в деятельности методической службы смещается в сторону учителя. Причем неважно, будет ли это обычная школа в городе или малокомплектная сельская школа, где педагог не всегда может оперативно получить квалифицированную помощь на рабочем месте», – сказал он.
Глава ведомства обратил внимание на то, что успешному учителю поддержка также необходима. Она заключается в своевременном информировании о современных тенденциях, новых технологиях, создании пространства для обмена опытом. Сергей Кравцов отметил, что главным стратегическим приоритетом работы методистов должна стать глобальная «сборка» всех региональных методических структур в единую систему и налаживание их реального взаимодействия. В рамках создания службы необходимо также развитие регионального методического актива – пула специально отобранных региональных методистов.
С докладами на Всероссийском совещании выступили представители Министерства просвещения Российской Федерации, Академии Минпросвещения России, региональные управленцы и методисты. Модератором пленарного заседания совещания стала заместитель Министра просвещения Российской Федерации Анастасия Зырянова.
Участие во Всероссийском совещании «Развитие методической службы в Российской Федерации» приняли более 450 представителей 85 регионов России. Краснодарский край представляли заместитель Министра образования, науки и молодежной политики Оксана Анатольевна Грушко и ректор Института развития образования Татьяна Алексеевна Гайдук.