Семинар «Муниципальные механизмы управления качеством образования: цели, задачи, принципы» организовала и привела
18 марта кафедра управления образовательными системами и кадрового резерва Института развития образования совместно с информационно-методическим центром Крымского района, являющимся краевой инновационной площадкой.
Участниками мероприятия стали муниципальные команды Краснодарского края, в том числе специалисты муниципальных органов управления образования, ответственные за формирование МУМ.
Семинар прошел на базе нового здания школы № 44 хутора Новоукраинский.
Модератором семинара выступила заведующая кафедрой Евгения Николаевна Забуга. Она ознакомила собравшихся с особенностями проведения мониторинга системы управления качеством образования органов местного самоуправления; определила общие подходы и этапы проведения оценки; напомнила, что цель проведения оценки муниципальных механизмов управления качеством образования – это выявление степени сформированности и эффективности функционирования системы управления качеством образования органов местного самоуправления, реализующих данные полномочия.
Директор центра Наталья Александровна Хилько выступила с докладом на тему «Взаимные стажировочные площадки муниципалитета как фактор развития профессионального мастерства школьных управленческих команд». Она представила модель научно-методического сопровождения школьных управленческих команд на основе организации муниципальной системы взаимостажировок и рассказала об организации деятельности муниципальных стажировочных площадок в условиях реализации первого этапа инновационного проекта, направленного на обеспечение качества образования и перевода системы из состояния неуспешности в режим эффективного развития.
Старший преподаватель кафедры Владимир Владимирович Робский представил методические рекомендации по организации муниципального мониторинга оценки качества образования Краснодарского края.
Большой профессиональный интерес среди управленческих команд вызвал подробный анализ данных о состоянии системы образования на муниципальном уровне, сделанный на основе мониторинга муниципальных механизмов управления качеством образования в 2022 году. Участники не только провели работу над ошибками, но и рассмотрели представленный комплекс мер, направленных на повышение качества образования в муниципалитетах.
Завершилось мероприятие ответами на вопросы, заданные модератору участниками семинара.
