В Институте развития образования подвели итоги Недели Психологии. Организаторы мероприятия – специалисты кафедры психологии, педагогики и дополнительного образования – завершили работу Недели интереснейшим семинаром-практикумом «Игровые формы работы педагога-психолога», проведя его в Международный день психолога 22 ноября.
Мероприятие собрало более 100 краевых специалистов в области психологии и педагогики, заинтересованных в использовании инновационных подходов в работе с детьми и подростками.
Семинар был направлен на обсуждение применения игровых технологий в практике молодых педагогов-психологов со стажем работы до трёх лет.
Основными задачами встречи были распространение успешного опыта применения игровых методик в образовательном процессе, обсуждение преимуществ и недостатков применения игровых технологий в работе с различными возрастными группами и предоставление участникам возможностей практического освоения игровых техник.
Семинар включал в себя несколько ключевых сессий. Вводная лекция о значении игры в психологии. Доцент кафедры психологии, педагогики и дополнительного образования Лариса Владимировна Тимашева представила теоретическую базу самого понятия «ИГРА», обсудив её влияние на развитие эмоционального интеллекта детей.
Участники семинара посетили мастер-классы преподавателей кафедры, на которых были продемонстрированы методы использования игр в разных ситуациях. В частности, были представлены игры для улучшения коммуникативных навыков, гармонизации детско-родительских отношений, решения конфликтных ситуаций, определения основных форм девиатного поведения подростков, формирования общечеловеческих ценностей.
В конце мероприятия руководитель центра воспитательных проектов и программ, связью с общественными организациями Анна Леонидовна Савельевна подвела итоги семинара-практикума, вручила сертификаты участникам Форума классных руководителей и Форума психологов, прошедших в октябре 2024 года в Геленджике.
Участники мероприятия отметили высокую организацию и практическую значимость семинара.
