Дата и время проведения: 20.11.2025, 14.30

Место (способ) проведения: очно

Организаторы:  ГБОУ ИРО Краснодарского края

Участники: учителя русского языка и литературы 9-х классов

Объявление о проведении

В соответствии с планом работы ГБОУ ИРО Краснодарского края, утвержденным приказом министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края от 26.12.2024 №3124 «Об утверждении государственного задания на оказание государственных услуг (работ) государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края на 2025 год и плановый период 2026 и 2027 годов» (П.191), кафедра филологического образования ГБОУ «Институт развития образования» Краснодарского края проводит 20 ноября 2025г. в 14.30-16.00 краевой вебинар «Лучшие практики подготовки к ГИА по русскому языку для выпускников 9-х классов в 2025-2026 гг»

К участию приглашаются учителя русского языка и литературы 9-х классов.

Начало регистрации для очного участия в 14:15 по адресу: г. Краснодар, ул. Сормовская, д.167, ауд. 320

Для заочного участия необходимо 20 ноября 2025г. в 14.30 перейти по ссылке в мессенджере Max:

https://max.ru/join/NJ16f1xsef34cQah0GXhLsc5Ja3t6AQyX9GN6NJXtKY

Регистрация участников и выступающих осуществляется на сайте Портал Педагога ИРО КК (https://portal.iro23.ru) с обязательным указанием ФИО, должности, места работы, личного адреса электронной почты или контактного телефона.

Ответственные за проведение вебинара: Сафонова Ольга Александровна, Николаевская Елена Львовна, тел. 8(86137)52730

Итоги

20 ноября 2025 года кафедрой филологического образования ГБОУ ИРО Краснодарского края был проведён вебинар «Лучшие практики подготовки к ГИА по русскому языку для выпускников 9-х классов в 2025-2026 гг.» в очно — заочной форме.

С  сообщением по методике написания развёрнутого ответа в форме сжатого изложения выступила Полякова Юлия Владимировна, учитель русского языка и литературы гимназии №40 г. Краснодара  («Изложение. Секреты успешной подготовки к выполнению задания 1 ОГЭ по русскому языку»). Выстроен и показан особый алгоритм написания изложения в формате ОГЭ. Описаны этапы работы с учащимися и способы фиксации элементов исходного текста при прослушивании. Продемонстрирована связь целенаправленной подготовки к написанию развёрнутых ответов и устойчивостью положительной динамики результатов на ОГЭ.

Далее Киселёва Ирина Вадимовна, учитель русского языка и литературы МБОУ гимназии №88 г. Краснодара, представила систему  подготовки  орфографических заданий тестовой части ОГЭ по русскому языку. Учителем собран и систематизирован обширный учебный материал,  в удобной для восприятия табличной форме и отражающий основные правила орфографии.  Также были показаны упражнения по применению данных правил для решения орфографических заданий с перспективой их использования при дальнейшем обучении и подготовке к итоговой аттестации по русскому языку в формате ЕГЭ.

Эффективными формами подготовки к выполнению заданий по смысловому анализу текста и изобразительно-выразительным средствам языка поделилась  Евстигнеева Наталия Васильевна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ №84 г. Краснодара. Учителем были показаны аналитико-синтетические приёмы работы с текстом, «ловушки», ошибкоопасные места, сложности смыслового анализа текста и выявления изобразительно-выразительных средств.

Отмечая важность тематики и ценность материалов, представленных учителями-практиками, итоги вебинара  подвела и.о. зав. кафедрой филологического образования ИРО  Сафонова О.А.

Евстигнеева Е.В. Задания Работа над заданием 10-11 ОГЭ

Киселева И.В. Система решений орфографических заданий

Полякова Ю.В. Изложение.Секреты успешной подготовки к выполнению задания