Дата и время проведения: 05.02.2026, 11.00
Место (способ) проведения: очно
Организаторы: ГБОУ ИРО Краснодарского края
Участники: педагогические работники образовательных учреждений Краснодарского края
В соответствии с планом работы Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края, кафедра психологии, педагогики и дополнительного образования 05 февраля 2026 года в 11.00 организует и проводит семинар «Организация и осуществление психологической помощи детям участников СВО и семей мобилизованных», очно, по адресу: г. Краснодар, ул. Сормовская, 167, ауд. 207.
К участию приглашаются педагогические работники образовательных учреждений Краснодарского края.
Квота 50 человек.
Регистрация слушателей осуществляется на сайте Портал Педагога ИРО КК (iro23.ru) в разделе «Мероприятия» с обязательным указанием ФИО, должности, места работы, личного адреса электронной почты, контактного телефона, сведений об основном образовании (наименование квалификации; уровень образования; фамилия, указанная в дипломе; серия и номер диплома), СНИЛС и ИНН.
Контактное лицо:
Тимашева Лариса Владимировна, доцент кафедры психологии, педагогики и дополнительного образования, тел.: 8 (861) 203-55-56.
Кафедрой психологии, педагогики и дополнительного образования Института развития образования Краснодарского края был организован и проведён 5 февраля 2026 года семинар «Организация и осуществление психологической помощи детям участников СВО и семей мобилизованных», в котором приняли участие 48 педагогов психологов из 20 Муниципальных образований Краснодарского края.
На семинаре обсуждались вопросы организации работы с данной категорией детей, о взаимодействии с другими специалистами и администрацией образовательного учреждения, о способах выявления обучающихся и воспитанников, нуждающихся в неотложной психологической помощи.
Решая практические кейсы, педагоги-психологи осваивали конкретные приемы оказания экстренной и кризисной психологической помощи детям, у которых проявляются признаки высокого уровня тревожности, стресса, острого кризисного состояния, школьной неуспешности, повышенной конфликтности и негативные изменения в системе ценностей и смыслов.
В конце встречи участники отметили полезность полученной информации и возможность овладеть конкретными приемами психологической работы с этой категорией детей.
Методические материалы семинара доступны по ссылке: