Накануне в Институте развития образования состоялся вебинар, посвящённый итоговой аттестации обучающихся с нарушением интеллекта в 2026 году и адресованный сотрудникам системы коррекционного и инклюзивного образования.
Руководящие и педагогические работники, занимающиеся проблемами детей с особыми образовательными потребностями, получили возможность обсудить актуальные вопросы организации подготовки и проведения экзаменационных испытаний для особенных детей.
С вступительным словом к участникам мероприятия обратилась Ольга Петровна Капралова, заместитель начальника отдела общего образования в управлении общего образования краевого отраслевого министерства. Она сделала акцент на изменениях в федеральном законодательстве, касающихся обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, которые вступили в силу с 1 марта 2025 года.
В основном докладе доцент кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии, кандидат педагогических наук Людмила Евгеньевна Шевченко раскрыла вопросы нормативно-правового сопровождения, структуру контрольно-измерительных материалов, а также требования к экзаменационным материалам и процедуре подготовки к междисциплинарному экзамену в коррекционной и инклюзивной школах.