Дата и время проведения: 17.12.2025, 11.30
Место (способ) проведения: онлайн
Организаторы: ГБОУ ИРО Краснодарского края
Участники: учителя русского языка и литературы, методисты
В соответствии с планом работы ГБОУ ИРО Краснодарского края, утвержденным приказом министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края от 26.12.2024 №3124 «Об утверждении государственного задания на оказание государственных услуг (работ) государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края на 2025 год и плановый период 2026 и 2027 годов» (ч.III п.82), кафедра филологического образования проводит 17 декабря 2025 года в 11.30 краевой круглый стол по теме: «Опыт комплексного обучения видам речевой деятельности (слушанию, чтению, говорению, письму)» (Программа круглого стола – Приложение 1).»
К участию в круглом столе приглашаются учителя русского языка и литературы, методисты
Для участия в круглом столе участникам необходимо зарегистрироваться на мероприятие на Портале педагога по ссылке: https://portal.iro23.ru/ с обязательным указанием ФИО, должности, места работы, личного адреса электронной почты или контактного телефона.
Для онлайн участия 17 декабря 2025 года с 11.20 до 11.30 перейти по ссылке:
https://max.ru/join/2E6JmjEUNSKSoZD1kR2QQb7uCcrEh-sONVSZMT0bO6k
Для очного участия начало регистрации 17 декабря 2025 года в 11:00 по адресу: город Краснодар, Сормовская, 167, аудитория 214.
По окончании круглого стола в течение 30 минут просим пройти анкетирование по ссылке:
https://forms.yandex.ru/u/693119e5068ff0e47ab7e14d
Ответственный за проведение круглого стола: Сафонова Ольга Александровна, заведующий кафедрой филологического образования
17 декабря 2025 года кафедра филологического образования ГБОУ «Институт развития образования» Краснодарского края провела круглый стол по теме «Опыт комплексного обучения видам речевой деятельности». Мероприятие собрало более 80 педагогов и методистов для обмена практическим опытом.
Участники рассмотрели интеграцию аудирования, говорения, чтения и письма через проектные методы, игровые технологии и индивидуальные маршруты, с учетом различных категорий обучающихся. Особый интерес вызвало выступление Гез Дианы Викторовны по теме «Проявление дисграфии у детей школьного возраста и упражнения для её преодоления»
Круглый стол завершился обсуждением ключевых вопросов темы. Участники отметили необходимость организации опорных площадок для сетевого взаимодействия.
Материалы: