27.03.2026, межрегиональная научно-практическая конференция «Организация профильного обучения: модели, ресурсы, возможности сетевого взаимодействия»

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края проводит 27 марта 2026 г. Межрегиональную научно-практическую конференцию «Организация профильного обучения: модели, ресурсы, возможности сетевого взаимодействия» (далее – Конференция).

Конференция состоится на базе государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края, по адресу: г. Краснодар, ул. Сормовская, д. 167.

Программа проведения Конференции находится в приложении к письму.

К участию в Конференции приглашаются специалисты управлений образованием, руководители и специалисты территориальных методических служб, руководители и педагогические работники образовательных организаций общего, профессионального и высшего образования, участники регионального проекта «Инженерные классы 2.0», «Медицинские классы 2.0», «Агрокрассы 2.0», «Тризм и сервис», «Психолого-педагогические классы».

Для участия в конференции необходимо зарегистрироваться на сайте Портал Педагога (portal.iro23.ru), по ссылке: https://portal.iro23.ru/event/sample_event/534.

Спикеров Конференции, указанных в программе, просим направить текст статьи (при наличии), сопровождающие документы, презентации к докладу/мастер-классу на адрес электронной почты: nio@iro23.info до 20 марта 2026 г. В теме письма необходимо указать «Доклад Фамилия Конференция Профиль».

Дополнительная информация по тел.: 8 (861) 203-55-51, Гайдукова Вера Васильевна, старший методист центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГБОУ ИРО Краснодарского края.

По итогам конференции издается электронный сборник материалов Конференции, который будет размещен на сайте ИРО Краснодарского края и в РИНЦ.

• Информационное письмо

• Педагогический батл

1 секция

• Бубёнова Н.А. Ранняя профориентация дошкольников в мире инженерных профессий
• Демина М.В. Организация профильного обучения
• Якимова А.С. от точки роста к инженерным вершинам
• Чуб Е.В. Математическая грамотность как фундамент инженерного образования

2 секция

• Красушкина, Турецкая МАК в педклассе
• Чбтян О.А. Фомирование компетентности по направлен Туризм и сервис
• Фешкова Е.В. Опыт реализации психолого-педагогической профилизации
• Юринская Е.А. Модель психолого-педагогической профилизаци
• Мастерова
• Шестак Э.А. Система профильной работы
• Худяшова Т.Н. Повышение компетентности обучающихся профильных классов агротех
• Чернышова Г.Ю. Агро-класссы 2.0

Секция 3

• Якунина Е.В. Методы и принципы формирования и оценивания функциональной грамотности
• Серышева Н.В. Функциональная грамотность как мост между словесностью и агротехнологиями

Пленарное заседание

• Гайдукова В.В. Реализация актуальных для регион
• Солнцева А.В. ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ЦЕНТР
• Федотова Е.Е. Бесшовный переход
• Степовой А.В. Агровектор
• Матузкова Н.Г. Реализация профиля «Туризм и сервис»